El proyecto de velocidad lectora y calculo mental, tiene como objetivo aumentar la capacidad lectora de los niños y niñas.  El beneficio de potenciar la automaticidad en el reconocimiento de las palabras, permite al alumno concentrarse más en comprender lo que está leyendo en vez de concentrarse casi por entero a decodificar.

Durante el año escolar, el colegio ha planificado seis mediciones. En septiembre se realizó la cuarta medición, con interesantes resultados de logro por parte de los niños. La actividad se realiza en la biblioteca del colegio, donde hay distintas docentes expertas que reciben a los niños y niñas, que con entusiasmo realizan el test.

Gloria Rojas Ponce, directora del Liceo San Francisco, quien además es una de las docentes participantes en las mediciones, afirma lo importante que es para el desarrollo del niño que el colegio realice e incentive este tipo de prácticas; ya que el beneficio de estimular la comprensión lectora es transversal a todas las asignaturas, mejorando la capacidad de aprender de todos los estudiantes.