En la Jornada Marco para la Buena Enseñanza, que se realizó en todos los estableicmientos educacionales del país,  se trabajaron cuatro grandes ejes o dimensiones: Innovación pedagógica, Cultura de aprendizaje, Diversidad e Inclusión y Trabajo colaborativo.    

En el Liceo San Francisco la jornada fue presidida por el rector Walter Gómez y en ella participaron docentes, equipo PIE y equipo de Orientación. “Fue una jornada muy participativa. Se trabajó  en cuatro grupos y sus conclusiones y propuestas serán motivo de otra reunión”, se señala en la web del establecimiento.

En el Colegio San Albero Hurtado la jornada fue calificada como muy provechosa porque los participantes "examinaron su quehacer pedagógico a la luz del contexto local y de los desafíos emergentes".

 “Agradezco el trabajo en equipo realizado con seriedad y profesionalismo. Esta jornada es un paso adelante que nos permitirá enfrentar con mejores herramientas el desafío del buen aprendizaje para todos nuestros estudiantes”, señaló el rector Miguel Muñoz, al concluir la jornada.   

En la Escuela Nuestra Señora del Carmen, la jornada fue encabezada por la rectora Maritza González, quien presentó los objetivos y contextualización de ésta. “Nuestros Docentes se comprometieron a trabajar arduamente en la actualización del PEI (Proyecto Educativo Institucional) y a compartir con los docentes prácticas pedagógicas exitosas, considerando estrategias, metodologías y planificaciones enfocadas hacia la atención de la diversidad e inclusión”, señala a manera de conclusión la web de la Escuela Nuestra Señora del Carmen.

En el Liceo Sara Blinderla jornada fue dirigida  por el Equipo Académico, y en ella los participantes   planearon acciones y fijaron los pasos para su aplicación en el mediano plazo.

Fuente: Comunicaciones Liceo San Francisco, Colegio San Alberto Hurtado, Escuela Nuestra Señora del Carmen, Liceo Sara Blinder. 

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