Esta semana, en nuestros liceos y colegios, se inicio el proceso de medición crucial centrado en dos pilares fundamentales del aprendizaje: el cálculo mental y la velocidad lectora.

La iniciativa busca evaluar y potenciar habilidades que van más allá de la mera memorización. La fluidez lectora, de la cual la velocidad es una medida esencial, que permite a los estudiantes no solo decodificar palabras, sino también sumergirse en el significado del texto, enriqueciendo su comprensión y disfrute de la lectura. Un lector fluido es, en esencia, un lector eficaz.

Paralelamente, la medición del cálculo mental es fundamental para "mantener en forma nuestra mente", como bien señalan los expertos. Esta herramienta matemática no solo agiliza el procesamiento numérico, sino que también contribuye al desarrollo de un profundo sentido del número, fomenta la versatilidad en los procedimientos y promueve la reflexión crítica al momento de tomar decisiones. Es un método que, sin duda, "despierta el interés y la capacidad de concentración" de los alumnos.

La Red Educacional Santo Tomás de Aquino, con esta acción, reafirma su compromiso con una educación integral, donde se valora tanto la capacidad de leer con agilidad y comprensión como la habilidad de resolver problemas matemáticos de manera eficiente y reflexiva. Los resultados de estas mediciones serán clave para fortalecer las estrategias pedagógicas y asegurar que cada estudiante alcance su máximo potencial.

La jornada fue posible gracias al compromiso de un equipo de la Red Educacional Santo Tomás de Aquino, encabezado por nuestra Directora Académica, la Sra. Roxana Chico Peters.